软件技术

专业教师

软件工程、软件技术/移动互联方向等计算机应用技术相关专业

本科以上

硕士优先

熟练掌握web前端的开发工具及流程，熟练使用linux等网络操作系统，熟悉android移动应用开发，熟悉jsp、H5移动应用、小程序开发相关技术，熟悉Vue\bootstrap\reace等主流开发技术；讲师以上职称或在企业从事计算机类研发工作工程师经验丰富者可放宽至本科学历。

4

计算机网络

专业教师

网络工程、通信工程等计算机网络技术相关专业

本科以上，

硕士优先

掌握交换机，路由器的配置和维护，熟练使用linux等网络操作系统，熟悉网络安全，综合布线知识，熟悉网站开发相关技术；网络工程师等软考中级以上证书优先。

2

云计算技术与

应用专业教师

计算机应用技术相关专业

本科以上，

硕士优先

熟练掌握web前端的开发工具及流程，熟练使用linux等网络操作系统及主流虚拟化技术与工具，熟悉python编程开发技术以及redis、MQ，Geoserver等中间件，熟悉jsp、H5移动应用、小程序开发相关技术，熟悉hadoop、Hive、HBase等主流云计算开发技术与工具；讲师以上职称或在企业从事计算机类研发工作工程师经验丰富者可放宽至本科学历。

1

大数据技术与

应用专业教师

计算机应用技术相关专业

本科以上，

硕士优先

熟练掌握web前端的开发工具及流程，熟练使用linux等网络操作系统，熟悉python、scale编程开发技术，熟悉jsp、H5移动应用、小程序开发相关技术，熟悉hadoop、ETL工具、HBase、Storm、pig等主流大数据开发技术与工具；讲师以上职称或在企业从事计算机类研发工作工程师经验丰富者可放宽至本科学历。

1

计算机应用技术专业教师

计算机应用技术相关专业

本科以上，

硕士优先

熟练掌握web前端的开发工具及流程；熟练使用AE、

PR；熟悉Bootstrap、H5移动应用、小程序开发相关技术；熟悉5G、物联网、车联网、ARVR、人工智能、区块链相关技术；中级以上职称或行业工作经验丰富者可放宽至本科学历。

2

新能源/汽车维修

专业教师

汽车维修工程教育、车辆工程、新能源等相关专业

硕士研究生以上

有相关教学经验或行业工作经验优先。

2

工程造价

专业教师

土建等相关专业（安装方向）

硕士研究生以上

熟练应用广联达或者斯维尔（土建/安装）；有相关教学经验优先；有3年以上相关行业经验可放宽至本科学历。

3

建筑室内设计

专业教师

艺术设计、园林设计均可等相关专业

硕士研究生以上

相关教学经验或行业工作经验优先。

2

建筑工程

技术专业教师

土木工程等相关专业

硕士研究生以上

有相关教学经验优先；有工程现场施工经验优先；有3年以上相关行业经验可放宽至本科学历。

2

护理学

专业教师

护理学教学与研究

硕士研究生以上

具备履行护理学专业职责必需的知识和技能。

3

助产学（妇、产科）

专业教师

助产学（妇、产科）教学与研究

硕士研究生以上

具备履行助产学（妇、产科）专业职责必需的知识和技能。

1

健康管理

专业教师

健康管理教学与研究

硕士研究生以上

具备履行健康管理专业职责必需的知识和技能。

1

中药学

专业教师

中药学教学与研究

硕士研究生以上

具备履行中药学专业职责必需的知识和技能。

1

药学专业教师

药学教学与研究

硕士研究生以上

具备履行药学专业职责必需的知识和技能。

1

口腔技术

专业教师

口腔临床与教学

硕士研究生以上

具备履行口腔技术专业职责必需的知识和技能。

2

卫生信息管理

专业教师

卫生信息管理临床与教学

硕士研究生以上

具备履行卫生信息管理专业职责必需的知识和技能。

2

中医养生保健

专业教师

中医养生保健专业教学与临床

硕士研究生以上

具备履行中医养生保健专业职责必需的知识和技能。

1

康复治疗技术

专业教师

康复治疗专业教学与临床

硕士研究生以上

具备履行康复治疗专业职责必需的知识和技能。

2

生理学

专业教师

生理学教学与研究

硕士研究生以上

具备履行生理学专业职责必需的知识和技能。

2

解剖学

专业教师

解剖学教学与研究

硕士研究生以上

具备履行解剖学专业职责必需的知识和技能。

1

临床医学（内、外科、儿科）专业教师

临床医学教学与研究

硕士研究生以上

具备履行临床医学专业职责必需的知识和技能。

2

体育专业教师

体育相关专业

硕士研究生以上

休闲体育、足球、定向、户外运动、乒乓球等专项优先。

1

数学专业教师

数学相关专业

硕士研究生以上

有相关教学经验或工作经验优先。

1

思政专业教师

思想政治教育、马克思主义理论等相关专业

硕士研究生以上

中共党员或预备党员，有相关教学经验或工作经验优先，中级以上职称优先。

1

辅导员

不限

硕士研究生以上

中共党员或预备党员，有学生干部经验优先，优秀者可放宽至本科。

9

办公室副主任

不限

本科以上

中共党员，具有3年以上同等或同类院校工作经验，能独立撰写大型材料，文字能力强，处理办公室事务性工作，组织协调能力和执行力强。

1

人事专干

不限专业（人力资源、工商管理专业优先）

本科以上

接受出差，性格开朗，有相关工作经验优先。

1

董事长秘书

法律、汉语言文学、中文等相关专业

本科以上

熟悉商务礼仪及办公软件操作，写作能力佳，适应出差和弹性工作时间，驾龄1年以上，性格活泼开朗。

1

招投标中心专干

法律等相关专业

本科以上

熟悉相关法律条文及合同法等相关知识，有相关招投标工作经验优先。

1

网站开发专员

计算机类专业

本科以上

网站开发维护，1年以上网站开发经验。

1

校企合作干事

理工类专业

全日制本科及以上

1.负责校企合作工作的宣传，收集、整理各类档案资料；2.两年以上工作经验，有高职院校相关工作经验者优先；3.较好的公文写作能力；4.熟悉办公软件Office。

1

会计

会计、审计、税务、法律等相关专业

全日制本科及以上

助理会计师及以上优先考虑。熟悉国家财经法律法规及相关税务法规；熟悉会计核算及财务工作流程。3年以上会计工作经验，熟练掌握财务软件的使用及熟练掌握OFFICE、EXCEL办公软件操作。

1

专业带头人          

证券与期货、会计、国际经济与贸易、商务英语、金融管理、财务管理、跨境电子商务等专业

本科以上，

硕博优先

副高以上职称，具有高校专业教学和专业带头人工作经验。

各1

跨境电子商务

专业教师

跨境电子商务等相关专业

硕士研究生以上

英语6级以上，有相关行业工作经验或专业教学工作经验，中级职称以上优先。

2

金融管理

专业教师

金融管理等相关专业

硕士研究生以上

有相关行业工作经验或专业教学工作经验，副高以上职称优先。

2

英语专业教师

英语教育、英语翻译（口译、笔译）、英语语言学、英美文学、商务英语等相关专业

硕士以上，

博士优先

有相关行业工作经验或专业教学工作经验，副高以上职称优先。

2

会计专业教师

会计、财务管理等相关专业

硕士以上，

博士优先

有相关行业工作经验或专业教学工作经验，有会计师中级证优先，副高以上职称优先。

2

专业带头人            

市场营销、工商企业管理、物流管理、旅游管理、人力资源管理、电子商务、会展策划与管理等专业

本科以上，

硕博优先

副高以上职称，具有高校专业教学和专业带头人工作经验。

各1

电子商务

专业教师

计算机多媒体、电子商务或其他计算机类专业

硕士研究生以上

熟悉网页设计，网站建设，有指导职业院校创新创业项目经验优先，有中级职称及二级以上电子商务师职业资格证优先，副高以上职称优先。

3

物流管理

专业教师

物流管理、物流工程、交通运输类专业

硕士研究生以上

有相关教学或行业经验优先。

2

专业带头人          

计算机网络技术、数字媒体应用技术、软件技术、动漫制作技术、云计算技术与应用、电子商务技术、计算机应用技术、大数据技术与应用等专业

本科以上，

硕博优先

副高以上职称，具有高校专业教学和专业带头人工作经验。

各1

软件技术

专业教师

软件工程、软件技术/移动互联方向等计算机应用技术相关专业

本科以上

硕士优先

熟练掌握web前端的开发工具及流程，熟练使用linux等网络操作系统，熟悉android移动应用开发，熟悉jsp、H5移动应用、小程序开发相关技术，熟悉Vue\bootstrap\reace等主流开发技术；讲师以上职称或在企业从事计算机类研发工作工程师经验丰富者可放宽至本科学历。

2

计算机网络

专业教师

网络工程、通信工程等计算机网络技术相关专业

本科以上，

硕士优先

掌握交换机，路由器的配置和维护，熟练使用linux等网络操作系统，熟悉网络安全，综合布线知识，熟悉网站开发相关技术；网络工程师等软考中级以上证书优先。

3

云计算技术与

应用专业教师

计算机应用技术相关专业

本科以上，

硕士优先

熟练掌握web前端的开发工具及流程，熟练使用linux等网络操作系统及主流虚拟化技术与工具，熟悉python编程开发技术以及redis、MQ，Geoserver等中间件，熟悉jsp、H5移动应用、小程序开发相关技术，熟悉hadoop、Hive、HBase等主流云计算开发技术与工具；讲师以上职称或在企业从事计算机类研发工作工程师经验丰富者可放宽至本科学历。

2

大数据技术与

应用专业教师

计算机应用技术相关专业

本科以上，

硕士优先

熟练掌握web前端的开发工具及流程，熟练使用linux等网络操作系统，熟悉python、scale编程开发技术，熟悉jsp、H5移动应用、小程序开发相关技术，熟悉hadoop、ETL工具、HBase、Storm、pig等主流大数据开发技术与工具；讲师以上职称或在企业从事计算机类研发工作工程师经验丰富者可放宽至本科学历。

2

计算机应用技术专业教师

计算机应用技术相关专业

本科以上，

硕士优先

熟练掌握web前端的开发工具及流程；熟练使用AE、

PR；熟悉Bootstrap、H5移动应用、小程序开发相关技术；熟悉5G、物联网、车联网、ARVR、人工智能、区块链相关技术；中级以上职称或行业工作经验丰富者可放宽至本科学历。

2

数学媒体、动漫制作技术专业教师

数字媒体、动漫制作技术等相关专业

硕士研究生以上

具备计算机动画设计、数字声像合成技术能力，计算机二维、三维动画制作及影视后期制作能力，具备良好的美术功底和创新意识，有相关专业教学工作经验或行业工作经验优先。

2

电子商务技术

专业教师

电子商务技术相关专业

本科以上，

硕士优先

熟悉电子商务运营、推广，自媒体，移动电子商务，网页设计，中级及以上职称优先，相关行业经验丰富者优先。

2

专业带头人          

城市轨道交通运营管理、机电一体化、汽车运用与维修技术、新能源汽车技术、工业机器人技术、无人机应用技术等专业

本科以上，

硕博优先

副高以上职称，具有高校专业教学和专业带头人工作经验。

各1

机电一体化

专业教师

机电一体化相关专业

硕士研究生以上

有相关教学经验或行业工作经验优先。

2

汽车维修

专业教师

汽车维修工程教育、车辆工程/新能源等相关专业

硕士研究生以上

有相关教学经验或行业工作经验优先。

3

新能源汽车

专业教师

汽车维修工程教育、车辆工程/新能源等相关专业

硕士研究生以上

有相关教学经验或行业工作经验优先。

3

城市轨道交通运营管理专业教师

交通运输等专业

硕士研究生以上

有相关教学经验或行业工作经验优先。

2

工业机器人

专业教师

工业机器人、自动化类等相关专业

硕士研究生以上

有相关教学经验或行业工作经验优先。

2

专业带头人          

建筑室内设计、建设工程管理、建筑工程技术、建筑设计、工程造价、新闻采编与制作、影视多媒体技术、广告设计与制作、室内艺术设计、广播影视节目制作等专业

本科以上，

硕博优先

副高以上职称，具有高校专业教学和专业带头人工作经验。

各1

工程造价

专业教师

土建等相关专业（安装方向）

硕士研究生以上

熟练应用广联达或者斯维尔（土建/安装）；有相关教学经验优先；有3年以上相关行业经验可放宽至本科学历。

2

建筑设计

专业教师

建筑学等相关专业

硕士研究生以上

有相关教学经验优先；有3年以上相关行业经验可放宽至本科学历。

2

建筑工程

专业教师

土木工程等相关专业

硕士研究生以上

有相关教学经验优先；有工程现场施工经验优先；有3年以上相关行业经验可放宽至本科学历。

2

广告设计与制作专业教师

广告设计等相关专业

硕士研究生以上

有相关教学经验或行业工作经验优先，副高以上职称优先。

2

影视多媒体技术+广播影视节目制作专业教师

影视摄影与制作、数字媒体技术等相关专业

硕士研究生以上

掌握影视后期制作软件如（AE或C4D）；掌握相关摄影摄像技术；讲师以上职称优先；有相关教学经验或行业经验者优先。

2

新闻采编与制作专业教师    

新闻学、传播学等相关专业

硕士研究生以上

具有新闻采写、新媒体编辑运营、拍摄剪辑等全媒体新闻采编业务能力，或某方面能力较为突出；有新闻从业经历者优先；副高以上职称优先。

2

室内设计

专业教师

室内设计、装饰装潢设计、环境艺术设计、展示设计等专业

硕士研究生以上

熟练掌握3D max、SU等设计软件，有扎实的手绘功底等；中级及以上职称优先；有相关教学经验或行业工作经验优先。

2

专业带头人          

药学、中药学、护理、助产、健康管理、药品经营与管理、中医养生保健、中医康复技术、医学检验技术、口腔医学技术、康复治疗技术、卫生信息管理等专业

硕士研究生以上，博士优先

副高以上职称，具有高校专业教学和专业带头人工作经验。

各1

护理学

专业教师

护理学教学与研究

硕士研究生以上

具备履行护理学专业职责必需的知识和技能。

5

助产学（妇、产科）

专业教师

助产学（妇、产科）教学与研究

硕士研究生以上

具备履行助产学（妇、产科）专业职责必需的知识和技能。

4

健康管理

专业教师

健康管理教学与研究

硕士研究生以上

具备履行健康管理专业职责必需的知识和技能。

5

中药学

专业教师

中药学教学与研究

硕士研究生以上

具备履行中药学专业职责必需的知识和技能。

5

药学专业教师

药学教学与研究

硕士研究生以上

具备履行药学专业职责必需的知识和技能。

5

中医学专业教师

中医学教学与研究

硕士研究生以上

具备履行中医学专业职责必需的知识和技能。

5

生物化学

专业教师

生物化学教学与研究

硕士研究生以上

具备履行生物化学专业职责必需的知识和技能。

5

口腔技术

专业教师

口腔临床与教学

硕士研究生以上

具备履行口腔技术专业职责必需的知识和技能。

5

卫生信息管理

专业教师

卫生信息管理临床与教学

硕士研究生以上

具备履行卫生信息管理专业职责必需的知识和技能。

4

中医康复治疗

专业教师

中医康复治疗专业教学与临床

硕士研究生以上

具备履行中医康复治疗专业职责必需的知识和技能。

5

康复治疗技术

专业教师

康复治疗专业教学与临床

硕士研究生以上

具备履行康复治疗专业职责必需的知识和技能。

5

检验技术

专业教师

检验临床与教学

硕士研究生以上

具备履行检验技术专业职责必需的知识和技能。

5

生理学

专业教师

生理学教学与研究

硕士研究生以上

具备履行生理学专业职责必需的知识和技能。

5

微生物学

专业教师

微生物学教学与研究

硕士研究生以上

具备履行微生物学专业职责必需的知识和技能。

5

病理学

专业教师

病理学教学与研究

硕士研究生以上

具备履行病理学专业职责必需的知识和技能。

5

解剖学

专业教师

解剖学教学与研究

硕士研究生以上

具备履行解剖学专业职责必需的知识和技能。

5

医学统计学

专业教师

医学统计学教学与研究

硕士研究生以上

具备履行医学统计学专业职责必需的知识和技能。

4

临床医学（内、外科、儿科）专业教师

临床医学教学与研究

硕士研究生以上

具备履行临床医学专业职责必需的知识和技能。

4

专业带头人          

学前教育、舞蹈教育、幼儿发展与健康管理、体育等专业

本科以上，

硕博优先

副高以上职称，具有高校专业教学和专业带头人工作经验。

各1

体育专业教师

体育相关专业

硕士研究生以上

休闲体育、足球、定向、户外运动等专项优先。

3

心理专业教师

幼儿发展与健康管理等相关专业

硕士研究生以上

有相关幼儿发展与健康管理专业教学及实践指导、科研等工作经验者优先。

2

学前教育

专业教师

学前教育等相关专业

硕士研究生以上

有学前教育专业理论基础，有幼儿园教学或管理相关经验优先。

3

舞蹈专业教师

舞蹈专业

硕士研究生以上

有相关舞蹈证，有高校舞蹈教学经验或行业工作经验优先。

2

声乐专业教师

声乐相关专业

硕士研究生以上

会钢琴，有高校声乐教学经验或行业工作经验优先。

2

钢琴专业教师

钢琴专业

硕士研究生以上

有钢琴教学经验或行业工作经验优先，中级职称以上优先。

2

美术专业教师

美术教育/国画方向/书法方向等相关专业

硕士研究生以上

有相关教学工作经验或行业工作经验优先。

2

思政专业教师

思想政治教育、马克思主义理论等相关专业

硕士研究生以上

中共党员或预备党员，有相关教学经验或工作经验优先，中级以上职称优先。

2

心理咨询师

心理相关专业

硕士研究生以上

有相关工作经验优先，有心理咨询师等相关证书优先。

2

辅导员

不限

硕士研究生以上

中共党员或预备党员，有学生干部经验优先，优秀者可放宽至本科。

5

就业与校企合作办主任

经管类相关专业

本科以上

具有五年以上高校就业或校企合作工作经验，了解大学生就业创业、校企合作、产教融合等相关政策，具有一定的管理能力、策划能力，中级以上职称优先。

1

科研处副处长

不限

本科以上，

硕士优先

同类院校同等岗位经验3年以上，中级及以上职称，副高以上优先。

1

规划与质量监控办副主任

不限

本科以上

年龄50周岁以下，有其他高校相关岗位工作经验3年以上，熟悉高校统计工作、督导教学质量方面工作，中级职称以上，副高优先。

1

办公室副主任

不限

本科以上

中共党员，具有3年以上同等或同类院校工作经验，能独立撰写大型材料，文字能力强，处理办公室事务性工作，组织协调能力和执行力强。

1

二级学院办公室主任

不限

硕士以上

3年高职院校管理经验，文字能力强，处理办公室事务性工作，组织协调能力和执行力强，中级以上职称优先。

3

图书管理员

图书，档案，情报，数字信息或计算机等相关专业

本科以上，

硕士优先

同类院校同等岗位经验3年以上。

1

人事师资科科长

人力资源管理、管理类等相关专业优先

硕士研究生以上

高等院校同等岗位3年经验以上优先，或有相关工作经验优先。

1

人事专干

不限专业（人力资源、工商管理专业优先）

本科以上

接受出差，性格开朗，有相关工作经验优先。

1

督导专员

不限

本科以上

高校中级职称及以上，副高以上优先，有其他高校相关岗位工作经验3年以上优先。

2

董事长秘书

法律、汉语言文学、中文等相关专业

本科以上

熟悉商务礼仪及办公软件操作，写作能力佳，适应出差和弹性工作时间，驾龄1年以上，性格活泼开朗。

1

办公室

秘书科专干

中文、新闻、工商管理等相关专业

本科以上

写作能力佳，组织协调能力好，性格开朗，硕士研究生和有相关工作经验者优先。

2

招投标中心专干

法律等相关专业

本科以上

熟悉相关法律条文及合同法等相关知识，有相关招投标工作经验优先。

2

实训室指导教师（管理员）

计算机类专业

本科以上

熟练计算机软件维护安装，仪器设备的保养维护、网络管理等，熟悉掌握常用仪器、设备的操作和计算机相关设备操作与维护。

2

网站开发专员

计算机类专业

本科以上

网站开发维护，1年以上网站开发经验。

2

教务处干事

不限

本科以上

有同类院校同等岗位经验优先。

2

团委干事

声乐或舞蹈专业

本科以上

有主持或编舞经验优先。

2

宣传干事/

设计剪辑师

（技术类）

新媒体技术、影视制作专业、摄影摄像技术等相关专业

本科以上

熟练使用CDR\PS、AI等图片设计及视频剪辑软件，能够独立完成视频的剪辑、海报设计和刊物设计；工作务实，吃苦耐劳，能够接受偶尔的加班；有2年以上美工设计、微视频制作经验者优先。

2

宣传干事

（文案类）

新闻、汉语言、广告、新媒体等相关专业

本科以上

写作能力佳，有同类院校同等岗位经验或行业工作经验优先。

2

储备行政岗

人力资源、工商管理类、中文类、新闻传播类、高等教育等专业

硕士研究生以上

学生干部经验丰富优先。

5

招聘岗位

专业要求

学历学位

其它要求

人数

护理学专业教师

护理学等相关专业

硕士研究生以上

有相关工作经验优先考虑。

2

助产专业教师

助产课等相关专业

硕士研究生以上

有相关工作经验优先考虑。

2

健康管理专业教师

临床医学等相关专业

硕士研究生以上

有基层医疗工作经验者优先。

2

中药学专业教师

中药学等相关专业

硕士研究生以上

有相关工作经验优先考虑。

2

病原微生物学及免疫学

病原微生物学及免疫学等相关专业

硕士研究生以上

有相关工作经验优先考虑。

2

生物化学教师

基础医学

硕士研究生以上

熟悉人体内各种化学物质的组成及代谢，中级以上职称优先考虑。

1

口腔技术专业教师

口腔临床和教学

硕士研究生以上

中级以上，高级职称优先；具备履行口腔技术专业职责必需的知识和技能。

2

卫生信息管理专业教师

卫生信息管理临床和教学

硕士研究生以上

中级以上，高级职称优先；具备履行卫生信息管理专业职责必需的知识和技能。

2

中医养生保健专业教师

中医养生保健教学和临床

硕士研究生以上

中级以上，高级职称优先；具备履行中医养生保健专业职责必需的知识和技能。

2

中医康复治疗专业教师

中医康复治疗专业教学和临床

硕士研究生以上

中级以上，高级职称优先；具备履行专业职责必需的知识和技能。

2

康复治疗技术专业教师

康复治疗专业教学和临床

硕士研究生以上

中级以上，高级职称优先；具备履行康复治疗专业职责必需的知识和技能。

2

检验技术专业教师

检验临床和教学

硕士研究生以上

中级以上，高级职称优先；具备履行检验技术专业职责必需的知识和技能。

2

生理学专业教师

生理学教学与研究

硕士研究生以上

中级以上优先；具备履行生理学专业职责必需的知识和技能。

2

微生物学专业教师

微生物学教学与研究

硕士研究生以上

中级以上优先；具备履行微生物学专业职责必需的知识和技能。

1

病理学专业教师

病理学教学与研究

硕士研究生以上

中级以上优先；具备履行病理学专业职责必需的知识和技能。

1

免疫学专业教师

免疫学教学与研究

硕士研究生以上

中级以上优先；具备履行免疫学专业职责必需的知识和技能。

1

解剖学专业教师

解剖学教学与研究

硕士研究生以上

中级以上优先；具备履行解剖学专业职责必需的知识和技能。

1

医学统计学专业教师

医学统计学教学与研究

硕士研究生以上

中级以上优先；具备履行医学统计学专业职责必需的知识和技能。

1

临床医学（内、外科）教师

临床医学教学与研究

硕士研究生以上

中级以上优先；具备履行临床医学专业职责必需的知识和技能。

3

实训指导教师

护理、化学、中药学等相关医药类专业

本科以上

承担实训室相关工作。

5

辅导员

专业不限

硕士研究生以上

中共党员或预备党员，有学生干部经验优先。

5

专业带头人          

药学、中药学、护理、助产、健康管理、药品经营与管理、中医养生保健、中医康复技术、医学检验技术、口腔医学技术、康复治疗技术、卫生信息管理等专业

硕士研究生以上，博士优先

副高以上职称，具有高校专业教学和专业带头人工作经验。

各1

护理学

专业教师

护理学教学与研究

硕士研究生以上

具备履行护理学专业职责必需的知识和技能。

5

助产学（妇、产科）

专业教师

助产学（妇、产科）教学与研究

硕士研究生以上

具备履行助产学（妇、产科）专业职责必需的知识和技能。

4

健康管理

专业教师

健康管理教学与研究

硕士研究生以上

具备履行健康管理专业职责必需的知识和技能。

5

中药学

专业教师

中药学教学与研究

硕士研究生以上

具备履行中药学专业职责必需的知识和技能。

5

药学专业教师

药学教学与研究

硕士研究生以上

具备履行药学专业职责必需的知识和技能。

5

中医学专业教师

中医学教学与研究

硕士研究生以上

具备履行中医学专业职责必需的知识和技能。

5

生物化学

专业教师

生物化学教学与研究

硕士研究生以上

具备履行生物化学专业职责必需的知识和技能。

5

口腔技术

专业教师

口腔临床与教学

硕士研究生以上

具备履行口腔技术专业职责必需的知识和技能。

5

卫生信息管理

专业教师

卫生信息管理临床与教学

硕士研究生以上

具备履行卫生信息管理专业职责必需的知识和技能。

4

中医康复治疗

专业教师

中医康复治疗专业教学与临床

硕士研究生以上

具备履行中医康复治疗专业职责必需的知识和技能。

5

康复治疗技术

专业教师

康复治疗专业教学与临床

硕士研究生以上

具备履行康复治疗专业职责必需的知识和技能。

5

检验技术

专业教师

检验临床与教学

硕士研究生以上

具备履行检验技术专业职责必需的知识和技能。

5

生理学

专业教师

生理学教学与研究

硕士研究生以上

具备履行生理学专业职责必需的知识和技能。

5

微生物学

专业教师

微生物学教学与研究

硕士研究生以上

具备履行微生物学专业职责必需的知识和技能。

5

病理学

专业教师

病理学教学与研究

硕士研究生以上

具备履行病理学专业职责必需的知识和技能。

5

解剖学

专业教师

解剖学教学与研究

硕士研究生以上

具备履行解剖学专业职责必需的知识和技能。

5

医学统计学

专业教师

医学统计学教学与研究

硕士研究生以上

具备履行医学统计学专业职责必需的知识和技能。

4

临床医学（内、外科、儿科）专业教师

临床医学教学与研究

硕士研究生以上

具备履行临床医学专业职责必需的知识和技能。

4

出生年月日

民  族

婚育

政治面貌

身  高

cm

最高学历

毕业时间

毕业院校

专 业

职 称

专业名称和级别：

专业资格

工作年限

年

获得时间：     年   月

教师资格证

税前月薪期望值

（*必填）

¥          元(教师岗位含课酬）

技能或其它证书

身份证号码

居住地址

联系方式

手 机 号 码

家 庭 电 话

Q Q /邮 箱

紧急联系人及电话

教育背景（从专科写起.

如有需要，可增加空格）

起止年月

毕业院校

专 业

学 历

学 位

工作经历

（如有需要，可增加空格）

起止年月

工 作 单位

职  务

证明人及电话

离 职 原 因

主要家庭

成员

（如有需要，可增加空格

姓名

成员关系

工作单位

职务

联系电话

工作特长

招聘信息获取渠道

填表人要求

1、以上各项信息均需填写。

2、本人必须保证所填写的各项信息和提供的各类资料真实有效，并愿接受核查，若有不实或弄虚作假的，愿接受取消应聘资格或受聘后无条件开除（解除劳动或劳务聘用关系）的处分。

本人签名：                  日期：        年   月   日